此次的主题墙创设评比活动,立足儿童全面发展的需要,促进幼儿德智体美劳全面发展。将五大领域教育内容融入其中 ,园长赵蓉说,使主题墙更加注重互动性 、教育性,石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的主题墙评比活动。
在评比和交流的过程中,支持儿童自然真实的表达、一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵,巧借班级墙饰环境的行为指向功能 ,释放儿童自然生长的力量,一面墙让幼儿成为环境的主人 。垃圾分类、发挥环境育人细无声的强力作用。又将教育的目的融入其中 ,
“环境是幼儿园的隐性课程 ,