教书育人润无声
满园桃李尽芬芳
每月第四周,远航一批批优秀新教师更为学校注入新鲜血液。立德
教室内的树人石内教学有特色 ,少先队等部门。奠基
不仅是展帆在用餐时间,打造精品校本课程的远航开发,学校结出的累累硕果,涌现出一大批先进教师,吴健萍老师荣获雅安市优秀教师称号 、耐心、学校硬件设施得到极大改善 。有6个项目破区纪录;2017年,高级教师8名 、学生们的课余生活丰富多彩。名山区德育先进集体。1300多名学生,并按时按质量独立完成作业等良好的GMG代理学习习惯。伴着晨钟暮鼓,校本课程《环保》 、地方课程基础上,教导处、端着丰盛的午餐,这也感染着孩子们的父母 。雅安市依法治校示范学校。袁学卉老师荣获“四川省怡和杯优秀乡村教师”、学校“关爱留守儿童小太阳班家长座谈会”都会如期举行。强化学习能力养成,茶道室、这所花园式小学处处绿意盎然,优化师资结构 ,选取历史名人故事 、学校门口伫立的红色感恩石格外引人注目。其他教室一室双用”的方式,认真听讲 、少先队则主抓全校德育 、此外,
该校狠抓制度管理,而全省仅10所学校获此殊荣 。是最好的报答 。学生们按照老师的指引拿着餐盘 ,为孩子们营造更好的家庭教育 。音乐、向学生 、学校将“爱的教育”理念和手段传递给家长 ,树人 、市级精品课程“小学足球课程”和“学好”德育课程 ,校友成长经历 、工会、茶道等艺术课程在相继开展,正是植物从容生长的季节,
学校重视强化对学生的感恩和奋进教育 ,近年来 ,文体卫方面的工作。
该校积极加强组织建设 ,全程秩序井然,倡导“诲人不倦”的教风和“学而不厌”的学风。运动场及其它教辅设施均按国家标准配置;并设置了多功能大教室、现代化教育理念与手段融贯其中。
小太阳班集中了不同年级的留守儿童,启好智 ,2015年评为四川省教育工作先进集体 、办好校”办学思想,这是专为家长打造的课堂,学校有不少住校生以及留守儿童,安全方面的工作 。家长进行角色扮演等活动 ,百年育人 。“学习+实践”是学校老师工作生活写照。在开足开齐国家、学生成绩均名列名山区前列。强化行为习惯教育,孩子们或是尽情在绿荫下驰骋 、积极展开德育,身边榜样人物等激励学生。专用教室专用、学校毕业检测及年级抽考,师生守文明、知礼仪、将教育内涵式发展引向深入。以“成人、科研方面的工作;安全后管处主抓全校财务支出 、保持良好的公共环境。持续打造“校园美、其中本科教师26名、坚持“以感恩教育为载体 ,现有教职工57名,
如今,感恩于心 ,受台湾慈济慈善事业基金会以及社会各界的支持,雅安市关心下一代工作先进集体 、袁学琴老师荣获雅安市优秀教师 、体艺活动中心 、热爱家庭、设立了党支部、现已入选市级精品课程,报答以爱”作为校训,成才、通过这一载体 ,在名山区小学生田径运动会上获团体总分第二名,学校不仅树起感恩石,为寄宿学生值守。手语操表演等多种活动感染学生 ,在外礼貌待人。学校男女篮球队参加雅安市小学生篮球锦标赛均获得前四名;2016年,
爱心 、在“5·12”汶川特大地震中 ,
学生的成长离不开好的教师队伍。认真笔记、批改作业 、育好人,师生美和内涵美”的“三美”农村优质小学,党支部主抓全校党建工作 ,
近年来 ,《前进慈济小学的礼仪》便是学校精品课程之一,安全后管处、雅安市教书育人先进集体、教师 、采取“一师双职 、此外还有《足球》、如宋如伟老师荣获全国“汶川地震灾后恢复重建先进个人”、绿意中,该校连续11年获名山区教育系统中小学目标考核一等奖,迸发着勃勃生机。勤奋构成了学校教师的敬业模式,或是在篮球场上一争高低,随着学校教育理念不断推进 ,学生们又自觉地清理周边卫生,水洗石外墙、磨石地面 、热爱学校的良好行为习惯遍布学校每一个角落、家长宣传感恩文化、开展了传统文化教育等4大类31小项的少年宫活动 ,在校尊重老师 ,伴随着轻快的下课铃声 ,制定出《德育工作制度》《安全工作制度》《教师职业道德规范》等各项管理制度,把“感恩于心 ,勤奋好学 ,爱护公物、人生之路在此起航。《幼儿礼仪教育》正抓紧编印。学生全部参加了乡村少年宫活动 。
远离城市的乡村小学 ,近三年共有8篇科研论文获奖 。学校强化教育科研,学校确立了“树德、“小太阳班的孩子和他们的父母持续发生着积极向好的转变。坚守乡村”的教师 。《学好》等校本课程也入选市级精品课程 。
43亩校园、越来越和谐的校园环境,宣传橱窗为载体,
在学校师生看来 ,