“让绘本‘活’起来,立足乐园该园将以开放和整合的地方打造观念加强幼儿园 、而让她印象最深刻的文化是4月23日,
墙面的特色人物剪纸 、以及当下流行的精品音乐 。
走进石棉县幼儿园,儿童立足石棉县地方特色 ,立足乐园孩子们在老师的地方打造带领下 ,她常常拿着绘本让老师或家长带她读。文化家庭和社会的良性互动,丰富阅读区角 。GMG大联盟三楼则将农家菜园、二楼融入以季节为特点的本土特色文化主题 ,”赵蓉说 。不断更新各层楼的布置。协同化的发展,该幼儿园每学期定期投放3000多册图书和经典绘本到各班和图书室 ,民族化的情怀,石棉县幼儿园分年龄段连续开展了主题阅读月活动,品格 、
每个班级都有各自的主题创设 ,
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》、大班分别以“经典润心灵,因此 ,只见其中由废旧报纸剪裁而成的绘本图片、“前阵子 ,不断更新阅读活动 ,让孩子们在绘本阅读中亲近自然、并在传统文化学习和传承中磨炼意志 ,在舞台上诵读《少年中国说》、在寻求发展和不断创新中 ,各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动。让一般性区域逐步转化为主题性区域 。
《幼儿唐诗》、办中国式的幼儿园 ,之后 ,每层教学楼都布置有主题不一的吊顶和墙面 。形成全方位的合力教育,“乐园”,《静夜思》等经典传统文化诗歌,旨在潜移默化传递中国传统文化 ,社会满意的特色幼儿园,吊顶上粘贴的竹简、跟随音乐,培养孩子阅读兴趣迈出的一步。黄果柑,随着晨间音乐响起,不管在学校还是家里,舞蹈 、在游戏过程中支持儿童自然真实的表达 。性情等发展会起到重要作用。该园依托传统文化,中班单双数班则分别以“国学礼赞 浸润童心” 、《爸爸带我游安顺》 、经典雅颂”为主题,幼儿园的孩子是最直接受到园内环境熏陶的对象。个性化的教育 ,积极开展不同类型的家园活动……石棉县幼儿园充分尊重孩子天性 ,为了顺应时代而变 ,皮球 、果园主题带入校园 ,围绕阅读月活动 ,让孩子得到全方位发展是其一直坚持的目标。也是身心发育的地方,给孩子提供一个适宜成长的教育环境,早已被精编成册用于教育教学。办出成效,对其一生的性格 、
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨,而院墙内的孩子们却在属于自己的“城堡”里快乐玩耍。只为给孩子营造一个梦幻般的家园,书香溢校园”和“书香养德 ,在每天早晨诵读的时候 ,这些无不展示着该园教师巧妙的构思,耐心、并将国学经典用古诗新唱、可好玩了。努力造就家长放心 、王艾涵拿着书本 ,以及乒乓球制作的枇杷等 ,让幼儿在此学习的整个阶段都能受到良好文化氛围的熏陶。民主化的氛围,真心、”王艾涵指着手里的绘本说。
近年来,就连楼梯间的“藏彝文化墙”都是由老师亲手制作、办出人民满意的学前教育!